Para que practiquéis con los números romanos esta página os servirá

Pincha aquí

Amapola colorada

Amapola colorada,
mancha roja en el camino,
¡átate tu zapatito!

Amapola colorada,
botón de sangre
entre el trigo
¡átate tu zapatito!

Amapola colorada,
te lo digo y lo repito:
¡átate tu zapatito!

No se te lleven
los vientos
cuando vengan
al molino

chistes rapidos

Van dos y se cae el del medio.

¿Que le dice un cachete a otro? ¡no te pases de la raya!

Que le dice un gusano a otro? ¿damos una vuelta a la manzana?

Para que practiques la división de forma divertida

Aquí podrás realizar todas las divisiones que quieras



Para entrar pincha aquí

A la caza del tesoro del FARAÓN

Este es un juego para ampliar nuestro vocabulario.


LA PIRÁMIDE DEL FARAÓN

¿Dibujamos figuras y cuerpos geométricos?

Aquí hay una página para realizar figuras y cuerpos geométricos de forma rápida.



Para jugar entra aquí

El genio de la adivinación

Si tienes un poco de tiempo, te invito a retar a AKINATOR, el genio que adivina el personaje en el que estás pensando....


Para probar entra en esta página

adivinanza

Un estuche redondito
que lleva dentro un pollito
¿ Qué es?

El gato me tiene frito.

Pincha aquí para entrar en el juego

Actividades de Primaria

En este Blog podéis pasar un rato entretenido y a la vez aprender y repasar todos los contenidos que hemos estudiado.

El juego del muro

Es un buen pasatiempos para aprender vocabulario.


Pincha aquí para acceder al juego

Adivinanza

Mi trabajo es importante
si te quieres divertir,
disfraz con zapatos grandes
y muy roja nariz.

Tengo una pompa

Tengo una pompa .
Tengo una pompa de jabon ,
con una estrellita dentro .
Cuando quiero ,la apago.
Cuando quiero,la enciendo.

la oca

esta oca esta loca
se equivoca
se equivaca
se equichoca
se equifoca
se equitonta
se equicaca
y cuando juega a la oca
hace mil trampas y dice
que tira porque le toca.

La cigüeña

Que no me digan a mi
que el canto de la cigüeña
no es bueno para dormir.
Si la cigüeña canta
arriba en el campanario,
que no me digan a mi,
que no me digan a mi,
que no es del cielo su canto.

Cangrejo chiquitito

Cangrejo chiquitito,
le sube al dedito
y le hace cosquillas
en las paletillas
baja por el brazo,
y mira por donde,
se asusta y se esconde.

Más fotos de las caballerizas

Resumen de las fotos:

Educa con tic.Comentario del recurso

Hay 2 recursos que me han gustado especialmente: Folckdraw e ivoox.El primero es muy divertido y engancha a los alumnos desde el primer momento, ya lo hemos probado en dos clases del colegio y se quedan alucinados.
El segundo , lo veo muy útil para que los alumnos se reconozcan en cualquier trabajo que realicen, una lectura, un dibujo comentado por ellos mismos, crear historias, recitar poesias, etc.

Hay muchos recursos en esta página que se pueden utilizar en clase y que dan muy buenos resultados, además de que son muy sencillos de utilizar.

Aplicación didáctica del proyecto contando historias

Este tipos de proyectos vienen muy bién para desarrollar nuchos contenidos de lenguaje o conocimento del medio.Yo la utilizaría para explicar qué las partes de una historia, cuento o relato.
Objetivo: conocer las partes de un cuento: principio, nudo y desenlace.
Contenidos:El cómic, la narración, el dibujo, partes de una narración,
Temporalización: una semana.
Competencias básicas: lenguaje, educ.artística, expresión escrita, digital, edc.musical, etc.
Metodología:Se elegirá una historia, se escribirá un guión corto, para cada párrafo se realizará un dibujo alusivo, se editarán los dibujos y los textos en una presentación.Habrá un narrador de la historia y el resultado se pasará a vídeo y se publicará en el blog de la clase.
Evaluación: puede ser autoevaluación , según el grado de participación o implicación en la tareas a realizar.

Celebramos el 8 de Marzo.

Para celebrar este día he preparado como coordinadora de Coeducación una Webquest para los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º.
El título es MADAME CURIE, UNA GRAN MUJER

Nuestro colegio la realizará el próximo lunes.
Espero que os guste.

8 de marzo día de la mujer trabajadora.

WEBQUEST SOBRE LA VIDA SANA

Aquí podéis encontrar un lugar para entreteneos y aprender un poquito.

La Vida Sana

La familia Beee

Un rincón entretenido para toda la familia y en especial para los más pequeños.Aquí podemos pasar un buen rato y aprender que: las tareas compartidas se realizan mejor y son más agradables que si las realiza una persona sola.

La familia Beee

Andalucía

Cádiz,salada claridad;
Granada,agua oculta que llora.
Romana y mora.
Córdoba callada.
Málaga cantaora.
Almería dorada.
Plateado jaén.
Huelva ,la orilla de las tres carabela...
y Sevilla.

Himno de Andalucía

El tesoro del galeón

Canción

Que vengo del Salinero
de recoger la aceituna,
que vengo del Salinero,
y no me gusta ninguna.
Y no me gusta ninguna,
a Cabra tengo que ir,
alli tengo mis amores
alli tengo a donde vivir.

Poesía

Luna llena

¡ luna llena ,luna llena,
tan oronda,tan redonda.
En esta noche serena
de marzo ,panal de luz
que labran blancas abejas¡

Comentario de la unidad didáctica " Los Seres Vivos"

Después de leer y navegar varias veces por la unidad, la primera cuestión que se me ocurre es: ¿esta unidad didáctica sirve para preparar el tema de cono que estemos estudiando o es un contenido adicional al tema?Si es el tema completo, me parece insuficiente en contenidos y actividades, si es un contenido extra al trabajo en el libro me parece demasiado costoso en tiempo de preparación ,realizar una unidad como ésta para cada tema.

Los apartados que aparecen en la unidad:mapa de conceptos,contenidos, actividades, recursos,etc me parecen adecuados. No estaría mal incluir la programación de la unidad en un apartado para el profesor o por qué no ,para los alumnos y que sepan lo que se espera de ellos en cada tema.

El apartado de Refuerzo, no sé si se refiere a refuerzo de los contenidos estudiados o una actividad para los alumnos de refuerzo porque en la unidad no se tiene en cuenta a estos alumnos ni a los de ampliación.

Este vídeo se hizo en colaboración con todos los colegios de la colonia de Fuente Palmera, con motivo de la realización de unas jornadas de la paz.La mayoría de los alumn@s de nuestro cole y de los demás colegios de la colonia no lo pudieron ver por falta de medios y de publicidad, por eso os lo dejo aquí para que disfrutéis de las imágenes. Las fotos fueron recopiladas por todos los coles , el montaje y edición corrieron a mi cargo.

Jornadas por la Paz

Autorretrato

Respuestas

1. Busca, copia y explica el significado del término autorretrato. Para ayudarte a explicarlo, busca también el significado de retrato.

   
   1. . Retrato de una persona hecho por ella misma.

2. ¿Qué partes de su rostro describe Miguel de Cervantes?
De rostro aguileño, de cabello castaño, frente lisa y desembarazada, de alegres ojos y de nariz corva.las barbas de plata, los bigotes grandes, la boca pequeña, los dientes ni menudos ni crecidos.

3. ¿Para qué se 'presenta' M. de Cervantes?

2. 
   

   
   Para que sepamos que es el autor de las obras que cita.
   
   4. Después de leer la primera estrofa del 'Retrato' de A. Machado, contesta a estas cuestiones:

   
   

   a)¿Dónde pasó su infancia A. Machado?

   
   

   Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla,




3. ¿Qué había en su casa?

   
   

   y un huerto claro donde madura el limonero;

4. 
   c)¿Dónde pasó su juventud?
   mi juventud, veinte años en tierra de Castilla;

   
   5. Después de leer el autorretrato de Pablo Neruda, indica qué otros aspectos de sí mismo, no físicos, nos presenta el autor.
   

generoso de amores
imposible de cálculos,
confuso de palabras,
tierno de manos, lento de andar,
inoxidable de corazón,
aficionado a las estrellas, mareas,
maremotos, administrador de
escarabajos, caminante de arenas,
torpe de instituciones, chileno a perpetuidad,
amigo de mis amigos, mudo
de enemigos,
entrometido entre pájaros,
mal educado en casa,
tímido en los salones, arrepentido
sin objeto, horrendo administrador,
navegante de boca
y yerbatero de la tinta,
discreto entre los animales,
afortunado de nubarrones,
investigador en mercados, oscuro
en las bibliotecas,
melancólico en las cordilleras,
incansable en los bosques,
lentísimo de contestaciones,
ocurrente años después,
vulgar durante todo el año,
resplandeciente con mi
cuaderno, monumental de apetito,
tigre para dormir, sosegado
en la alegría, inspector del
cielo nocturno,
trabajador invisible,
desordenado, persistente, valiente
por necesidad, cobarde sin
pecado, soñoliento de vocación,
amable de mujeres,
activo por padecimiento,
poeta por maldición
y tonto de capirote.

CELEBRAMOS EL CARNAVAL

El próximo día 19 celebraremos en la cole " El Carnaval".
El tema de este año será El Medio Ambiente.
Los alumnos de tercero irán disfrazados de aerosoles.